TRABAJAMOS LA Y

DESPUÉS DE HABER CONOCIDO A LA LETRA Y AYER CON SU CUENTO Y SU CANCIÓN, HOY NOS TOCA TRABAJAR UN POQUITO CON ELLA

LECTOESCRITURA 

VAMOS A REALIZAR UNA PLANTILLA COMO HACEMOS SIEMPRE CON LAS NUEVAS LETRAS CON DISTINTAS FILAS PARA QUE LOS NIÑOS LAS RELLENEN. LA PRIMERA FILA PODEMOS PUNTEARLAS PARA QUE LES SEA MÁS FÁCIL.
NO OLVIDEIS PONER ELNOMBRE Y MANDARNOS VUESTRO TRABAJO

OS DEJAMOS EL EJEMPLO :




TRABAJO DE LOS COMPAÑEROS 

SABEMOS QUE EL CURSO YA EMPIEZA A HACERSE DURO, Y MÁS TRABAJANDO DESDE CASA, PERO OS ANIMAMOS A QUE NOS SIGAIS MANDANDO VUESTROS TRABAJOS. SOLO NOS QUEDA UN ÚLTIMO ESFUERO PARA LAS VACACIONES

HOY COMPARTIMOS EL DIBUJO DE JUNIO Y LA LETRA Y DE WALID



Y EL DIBUJO DE JUNIO DE RAMI




CUENTO DEL DÍA 
HOY OS TRAEMOS LA HISTORIA DE UN TOPO QUE ES MUY MOVIDO, NO PARA DE HACER COSAS Y NO PUEDE ESTARSE QUIETO
TOPITO TERREMOTO